En el marco del XII Congreso Chileno de Antropología “Antropologías y Divergencias 2026” de la Universidad Arturo Prat, sede Victoria, el académico del Centro de Estudios Judaicos de la Universidad de Chile, Dr. Nelson Marín Alarcón, participó como ponente, donde presentó avances de su investigación desarrollada en el contexto del Proyecto Fondecyt de Iniciación Nº 11251658.
El congreso, que reunió a investigadoras e investigadores de distintas áreas de la antropología, fue inaugurado por el Vicerrector de Investigación e Innovación de la Universidad Arturo Prat, Dr. Ezequiel Martínez Rojas, quien destacó la relevancia de este encuentro académico para repensar las formas de comprender y habitar el mundo contemporáneo, especialmente desde territorios regionales. Asimismo, el rector de la UNAP, Dr. Alberto Martínez Quezada, saludó de manera remota a las y los participantes, subrayando el valor de la antropología para la convivencia y el diálogo en contextos de diversidad cultural.
En este escenario, el académico de nuestro Centro, expuso la ponencia titulada “Activismos evangélicos y programas de violencia contra las mujeres (VCM) en Santiago de Chile”, investigación que analiza las interacciones entre actores religiosos evangélicos y políticas públicas orientadas a abordar la violencia contra las mujeres, poniendo énfasis en los marcos de sentido, tensiones y disputas que emergen en dichos espacios de intervención social.
El XII Congreso Chileno de Antropología contempló 37 simposios, más de 600 ponencias y 91 actividades académicas, consolidándose como un espacio de reflexión crítica orientado a cuestionar herencias coloniales, violencias estructurales y dinámicas del capitalismo contemporáneo, así como a proponer nuevas formas de convivencia y producción de sentido colectivo. La conferencia magistral inaugural, dictada por la Dra. Rosana Guber Cherep, abordó los desafíos teóricos y metodológicos de la etnografía en las antropologías latinoamericanas actuales, reafirmando la centralidad de esta disciplina en la producción de conocimiento situado.