La Universidad de Chile, a través de su Vicerrectoría de Extensión y Comunicaciones, desarrolló por tercer día consecutivo la Escuela de Temporada 2026: “Somos Universidad, Somos Territorio”. La programación del día miércoles 14 de enero propuso actividades culturales, exposiciones artísticas y formativas en Santiago, Parquemet y específicamente Puente Alto. Con el fin de generar un intercambio de saberes entre la Casa de Bello y sus territorios, algunas actividades que presentó la Escuela en su tercer día fueron continuaciones de cursos Amanda Labarca, operativos dentales y veterinarios, y encuentros teatrales.
Durante la mañana se realizó la última sesión de la Escuela de Verano sobre Envejecimiento “Habitando el Futuro: Conexiones vitales en contextos socioambientales complejos”, unas charlas y talleres que generaron espacios de aprendizaje para comprender cómo el ambiente, las ciudades, la tecnología y los vínculos sociales configuran los procesos contemporáneos de envejecimiento. El espacio fue facilitado por la Red Transdisciplinaria sobre Envejecimiento, Unidad de Transdisciplina (RedEn), Redes e Interfaz de la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo, Universidad de Chile.
En tanto, las instalaciones del Centro Cultural de Puente Alto Alcalde Juan Estay recibió la Exposición de Deepak Ramola, educador y académico de Standford University que visitó Chile para asistir a Congreso Futuro y adherirse a las actividades de la Escuela de Temporada de este año. El graduado de Harvard University situó su intervención, dirigida a profesoras y profesores, en la intersección entre educación, experiencia vivida y la sabiduría humana, utilizando las historias de vida como herramientas para la resiliencia y el crecimiento. La entrevista con Deepak Ramola sobre esta instancia en Puente Alto y más, se puede encontrar aquí.
En Puente Alto, el Centro Bibliotecario de Puente Alto recibió durante la tarde el “Taller de financiamiento de proyectos culturales”, realizado por la profesora María Cecilia Noton del Departamento de Sonido de la Facultad de Artes de la Casa de Bello. Esta instancia estuvo orientada a aproximarse al desarrollo de proyectos culturales, vinculándolos con el área de la economía con el fin de explorar fuentes de financiamiento para iniciativas comunitarias y territoriales con foco en cultura.
La jornada incluyó además el “Taller de creación literaria y Premiación de concurso literario de la Villa Puente Alto”, realizado en el Centro Cultural de Puente Alto y presentado por Francisca Palma, funcionaria de la Universidad de Chile. La instancia promovió la escritura creativa y la expresión de la memoria personal y territorial, convocando específicamente a personas mayores en una premiación del concurso literario con un jurado integrado por la Universidad de Chile.
En la Junta de Vecinos Villa El Molino N°1, se desarrolló el “Taller para el fomento de la alimentación saludable”, presentado por el Grupo Transdisciplinario para la Obesidad de Poblaciones (GTOP) y Unidad de Redes Transdisciplinarias de la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo. La instancia promovió un diálogo transdisciplinario con la comunidad sobre las guías alimentarias y su implementación real en el ambiente doméstico. Como metodología, se realizó un taller conversatorio motivado por una breve presentación inicial del tema y preguntas orientadoras para la discusión basada en experiencias personales, familiares y comunitarias.
A su vez, se desarrolló el taller “Avistamiento de aves. Ecopajarones: introducción al pajareo urbano”, en la Plaza Bicentenario-Jardín Botánico de Parquemet. La actividad impartida por la organización ECOVET de la Universidad de Chile, acercó a vecinas y vecinos de la comunidad al reconocimiento de aves urbanas de la ciudad, a través de experiencias prácticas y saberes teóricos que promovieron el cuidado del entorno natural y la educación ambiental.
Por su parte, el Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos (INTA), recibió el Concierto de Guitarra Clásica, a cargo del guitarrista Luis Orlandini y el estudiante de música, Vicente Sánchez. La actividad, organizada por la Facultad de Artes, propuso un recorrido por obras del repertorio chileno y europeo, destacando la riqueza y diversidad del repertorio interpretado.
Por su parte, en el Centro Comunitario Matta Sur, Santiago Centro/Sur, inició la jornada “El paso de la dama y el rojo”, propuesta por la profesora de la Facultad de Artes de la U. de Chile, Maria Teresa Lobos. Esta didáctica actividad propició un espacio de contemplación, diálogo y creación en torno al ciclo menstrual, embarazo, el cuerpo femenino y las experiencias que atraviesan la salud menstrual, sexual y reproductiva femenina.
Asimismo, en la Facultad de Ciencias Sociales del Campus Juan Gómez Millas, se desarrolló el espacio de reflexión “Luchas por la educación pública”. En la actividad, impartida por el profesor Sebastián Guerrero, se analizaron las principales luchas por la educación pública en Chile, en el período 2011-2025, enfatizando en las categorías de educación pública, estatal, comunitaria y popular.
En tanto, en el Centro Comunitario Matta Sur continuó el taller “Quien canta su mal espanta”, impartido por la profesora Carolina Muñoz-Lepe de la Facultad de Artes. La instancia contempló como público específico a personas mayores y estuvo orientado al bienestar emocional, la memoria y la expresión vocal a través del trabajo colectivo con canto y música.
Cursos Amanda Labarca
La jornada inició en el Campus Sur de la Facultad de Medicina de la U. de Chile, donde se llevó a cabo la segunda sesión del curso Amanda Labarca “Sexualidad en las personas mayores: un tema invisibilizado”, a cargo del profesor Jhonny Acevedo. El curso abordó la sexualidad en la vejez desde un enfoque inter y transdisciplinario y con perspectiva de derechos humanos.
En tanto, en las dependencias de la Facultad de Economía y Negocios de la Universidad de Chile, continuó la segunda versión del curso Amanda Labarca “Educación Financiera: Cómo llegar a fin de mes”, impartido por Camila Fara, jefa de la unidad de Responsabilidad Social Universitaria de la FEN. La instancia entregó herramientas prácticas para la organización de las finanzas personales, el ahorro y el endeudamiento responsable, en un formato cercano y aplicado.
Por su parte, en el Campus Sur de la Facultad de Medicina se llevó a cabo la segunda sesión del taller “Sexualidad en las personas mayores: un tema invisibilizado”. El curso Amanda Labarca impartido por X, abordó la sexualidad en la vejez desde un enfoque inter y transdisciplinario y con perspectiva de derechos humanos.
Durante la jornada también se desarrolló la segunda ronda del curso Amanda Labarca “Diseño de paisajes multiespecies”, en el Museo de Arte Contemporáneo. En la instancia formativa presentada por Katherine Ávalos, coordinadora de la Unidad de Educación en Museo de Arte Contemporáneo, las y los participantes reflexionaron sobre nuevas formas de planificación estructural y convivencia entre lo humano y no humano, integrando miradas ecológicas y sociales.
La Tercera Jornada de la Escuela de Temporada 2026 de la Universidad de Chile dio continuidad al trabajo de la Casa de Bello con sus comunidades y territorios, desplegando una parrilla programación de actividades culturales, artísticas y formativas en distintos puntos de la Región Metropolitana.